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承辦:財團法人致福感恩文教基金會
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授課教師
(必填)
師資背景
1.性別
(必填)
男
女
2.年齡
(必填)
18-30
31-40
41-50
51-60
61-70
71(含)以上
3.學歷
(必填)
高職
高中
專科
大學
碩士
博士
4.宗教信仰
(必填)
基督教
天主教
佛教
道教
無
其他
5.於本校任教年資
(必填)
0年-未滿2年
2年-未滿4年
4年-未滿6年
6年-未滿8年
8年-未滿10年
10年以上
師資專長或專業情形(教師增能)
1.您於本校任教科目與專長或專業符合情形?(可複選)
(必填)
具相關專業證照
學經歷就是任教領域
自我民間學習機構進修
社大進修從學員到講師
2.您通常運用何種方式進行專業進修或自我進修?(可複選)
(必填)
參加校內舉辦的各種研習
參加校外觀摩研習
參加付費專業研習
自我研讀專業領域書籍
3.您除了參與校內研習之外,通常多久安排一次自我進修?
(必填)
未滿1年
1年~未滿2年
2年~未滿3年
3年以上
隨機
4.今年(106年),您除了參與校內研習之外,有自行安排專業進修或自我進修嗎?(可複選)
(必填)
有,與任課相關之進修
有,與學經歷相關之進修
有,參與自我興趣之進修
無
5.歷年來之校內研習,您覺得最有幫助者為何類型?
(必填)
優良課程教學觀摩
學術研討會
教師研習系列課程
其他
6.未來舉辦之校內研習,您希望辦理方式為何?(可複選)
(必填)
融入式聯合教學
講座
教學研討會
其他
7.您任教的課程設計,融入局處政策議題有哪些?(可複選)
(必填)
弱勢族群議題
現代公民素養
社區總體營造
婦女教育
新移民教育
生命教育
媒體素養教育
人權法治教育
環境永續教育
本土教育
性別平等
河川教育
國防教育
防災及安全教育
教師與學員互動(學習評量設計)
1.您透過哪些方式,與學員進行互動?(可複選)
(必填)
電話
E-mail
Line群組
FaceBook
部落格
課餘與學員聚會
2.您透過哪些方式,評量學員學習成果?(可複選)
(必填)
心得撰寫
隨堂(期末)測驗
課堂出席率
課堂提問
社區服務
成果表現
書面作業
作品
學員自評檢核
學員互評檢核
3.您透過哪些方式,協助學習落後的學員?(可複選)
(必填)
課堂強化落後部份
建立同儕學習互助機制
強化教材適應內容
課餘輔導
協助轉調其他課程
教師共學
1.本校預計推動班級共學,希望不同班級間能安排互相交換一次課程,例如「南港自然生態與人文」和「茶染及茶文化」的老師互相到對方的班級講授課程,請問老師希望和哪一類課程合作,組成學習共同體?
(必填)
目前暫無意願進行跨領域課程
願意(勾選願意者,請續填下二項)
2.希望合作的課程
3.希望合作的原因
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